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🏅國小數學超修班|從小打底 × 領先到底
📘 每週上課兩次,每次2小時 依照學生數學能力與學習需求,我們將國小課內課程分為兩類課程設計: 🔷 資優班|穩定超前 × 題型深化訓練 課程內容超前學校 半學期至一學期 講義難度涵蓋 淺、中、深三層次 ,以 單一題型大量練習 為設計核心 講義特色:老師精講 → 課堂檢測 → 回家大量練習 透過重複練習建立 題型反應速度與數學肌肉記憶 適合已有一定數學能力,希望強化題型敏感度與解題反應的學生。 🔷 菁英班|國小數學 × 校內實力 × 穩定提升 採用各國小數學 程度 的講義內容,課程難度與校內同步 上課進度 超前學校約半學期 ,協助學生打好基礎、建立信心 適合數學基礎較弱,但希望穩定提升、跟上甚至領先學校進度的學生 🎯 課程目標 強化數學基本功與題型結構認知 建立穩定的學習節奏與解題信心 讓學生在校內課程中穩定領先、避免落後 為進入資優/奧數/升學課程做銜接準備


🏆 國小奧數資優培訓|計算技巧 × 邏輯培養 × 應用分析
📘 每週上課一次 Level 1~4 :每堂課 2 小時 Level 5~6 :每堂課 3 小時 我們的奧數講義不以年級做分班,以程度制度去做分班,參加前需先找老師測驗及評估: 🔷 國小奧數資優課程 國小奧數課以 非學校進度 為主,著重數學邏輯與思維訓練。課程內容廣泛,強調靈活運用與創造性解題。 完全不參照校內教材進度 題型橫跨數論、幾何、邏輯推理等領域 難度高、範圍廣,挑戰性強 培養學生數感、推理能力與問題解構能力 適合對數學有興趣、具備良好思考能力的學生 🎯 課程目標 培養數學思維與邏輯推理能力:建立學生的分析與逆推能力 強化運算結構與題型敏感度:提升解題效率與精準度 接觸課外題型,擴展視野:培養靈活運用與多角度思考能力 銜接競賽實戰訓練:課程同步導向競賽應對,賽前另有集訓安排 🔺 課程制度 課程採 等級分班制 ,依學生能力編入對應等級, 混齡上課 課程須具備超前課內一整學年的實力 ,並搭配本班國小課內班同步修課 本課程 不進行段考複習 ,但將針對各項數學競賽進行 賽前培訓與衝刺
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